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LA MÉTHODE DES ALPHAS Le coffret

Âge d'utilisation : + 4 ans (Cycle 1 Cycle 2)

58 754171
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LA MÉTHODE DES ALPHAS Le coffret

58 754171

Âge d'utilisation : + 4 ans (Cycle 1 Cycle 2)

Le coffret des Alphas est idéal pour débuter avec les Alphas. Il a pour but de donner rapidement le déclic-lecture aux enfants. Tout au long du conte,… Lire la suite
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49,90 € TTC

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Descriptif
Méthode reconnue par l'UNESCO
Cette méthode phonique réinvente le système alphabétique sous une forme ludique, affective et concrète en totale adéquation avec l'imaginaire des enfants. En matérialisant le lien son-lettre par des personnages ayant la forme et une raison d'émettre le son des lettres qu'ils représentent, la méthode des Alphas se distingue de toutes les méthodes existantes. http://leblog.wesco.fr/apprendre-a-lire-cest-facile-avec-les-alphas_2675_a
Le coffret des Alphas est idéal pour débuter avec les Alphas. Il a pour but de donner rapidement le déclic-lecture aux enfants. Tout au long du conte, l'enfant découvre les lettres représentées par des personnages qu'il retrouve sous forme de figurines et qu'il suit dans leurs aventures... Les figurines créent la relation entre les lettres et les sons qui leur correspondent.
Composition : 28 figurines, 1 livre du conte, 1 DVD du dessin animé, 1 CD du conte, 1 guide pédagogique, 1 poster des Alphas et 1 livre.
+ Produit
  • Méthode des Alphas
  • Pour découvrir le principe alphabétique sous forme ludique et symbolique.
Caractéristiques techniques
  • Dimensions : La lettre "V": L: 3,5 cm - H: 7 cm.
  • Réalisé en : PLASTIQUE.
  • Coloris : Coloris DIVERS
  • Livraison : Livré dans une boîte de rangement.
Avis du spécialiste
  • Je travaille avec des enfants (6-10 ans) souffrant de troubles de la personnalité et/ou de troubles du comportement (...). Depuis début novembre, j'utilise "La planète des Alphas" et je me dois de vous témoigner des résultats inespérés et spectaculaires que ces outils ont opérés sur les enfants de ma classe. Pour deux d'entre eux qui n'arrivaient pas à mémoriser les lettres, ne fussent que les voyelles, ils sont aujourd'hui capables de lire des phrases simples. Je ne peux donc que vous féliciter et vous présenter mes plus vifs remerciements pour offrir aux enseignants un tel concept, sans parler du plaisir qui anime les enfants lors des moments de son utilisation.
    Madeleine DELARZE, enseignante spécialisée.
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